許多人可能會想,有系學會、各年級的通訊群組及不分系級的Facebook社團,為何還需要創立社群呢?
這裡整理了一張比較表讓大家了解社群的定位。
比較表
項目 | 系學會 | LINE群組 | FB社團 | 社群 |
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參與者 | 跨級在學同學(以大學部為主) | 同級在學同學 | 跨級在學同學(大學/碩博生)、畢業系友、老師 | 跨級在學同學(大學/碩博生)、畢業系友 |
跨級交流 | 實體活動,以增進情感的活動為主 | 無 | 活動、職缺分享 | 即時交流多元主題(課程、技術、資訊活動、學校生活、...) |
課程資訊 | 考古題 | 無 | 無 | 課程討論、評價 |
自由度 | 受制式組織限制 | 僅能聊天 | 有老師無法自由發揮 | 經過成員討論即可實現任何想法 |
優勢 | 正式組織、號召力強、正式的溝通管道(與學校、系上溝通) | 和導師的溝通管道 | 圖+文易於公告訊息 | 靈活創新 |
社群可以補足系學會、群組及FB社團的不足,強化了跨級與同級間的交流,且讓所有成員都能參與其中,是系上不可或缺的一環!